思科SX20视频会议-思科SX20-北京**维博通(查看)

科达视频会议终端维修 科达KDV7820

视频会议系统由视频会议终端、视频会议服务器（MCU，思科SX20维修，Multipoint Unit）、网络管理系统和传输网络四部分组成。1） 视频会议终端位于每个会议地点的终端，其主要工作是将本地的视频、音频、数据和控制信息进行编码打包并发送；对收到的数据包还原为视频、音频、数据和控制信息。终端设备包括视频采集前端（广播级摄像机或云台一体机）、显示器、编译码器、图像处理设备，控制切换设备等。

有专门的会议室，从某种角度看，它更像一个真正的会议系统，所以又可称之为Room-based会议系统。大都使用**设备，如**的电视摄像机、麦克风、白板系统，租用的高电视会议带宽的**线路，**的多点控制单元（MCU），思科SX20视频会议，所有电视会议系统有更好的实时视频率、音频效果，也就有更好的临场感。由于有**的会议室和会议控制设备，可以提供强有力的会议控制。具体优势如下 ：多方音视频交互先进的H.264视频压缩算法、出色的高清画质、多方音视频交互、双显画面排列、云台遥控功能，让您在互联网即可体验会议室级的逼真效果强大的数据协同功能系统支持电子白板、文档共享、程序共享、协同浏览、屏幕截图、文件传输、影音文件广播等数据协同功能，满足各种网络环境、各种数据格式的需求；PPT、Word文档甚至任何办公软件都能实时同步到所有会员丰富的会议辅助功能系统支持文字交流、电子举手、会议、语音私聊、远程试听、远程设置、界面同步等辅助功能；网络会议不再枯燥完善的会议管理功能

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基于当前国家在互动教育上的系列政策，中兴通讯推出了远程视频互动教学方案。远程视频互动教学以网络为介质，以音视频处理技术为基础，思科SX20，让处在不同地域的课堂相互连接，老师和学生之间进行视频教学，教与学双方互动交流、沟通、探讨，拉近了教学距离，思科SX20视频终端维修，达到身临其境的效果。远程视频互动教学方案不仅解决了教育资源匮乏地区缺师少教、课程开设不齐的难题，缩小区域、城乡教育间的差距，促进城乡教育均衡发展，而且可以帮助教师之间远程视频教研、听课，不受地域限制，促进教师间的学习和共同发展。

　远程视频互动教学系统聚焦课堂教学，集多媒体教学、异地教学互动、课程录制、课堂教学内容的直播、点播、优质视频教学资源管理于一体，系统由互动平台和教学采集两部分组成，以电信级智能视讯服务器MCU设备ZXV10 M9000、ZXV10 M900和高清视频会议终端ZXV10 T700、ZXV10 T700s、ZXV10 T800等视频会议终端设备为核心，辅以录播服务器，实现从前端教学视频资源的生成，到后端视频资源的发布与应用、摄像机导播切换控制，完成多个教室之间的远程视频教学互动

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中国公众会议电视业务是通过公众会议电视骨干网实现的。公众会议电视骨干网由会议电视终端设备（）、数字信道（光缆、）、多点控制设备（MCU）组成。由此可见，会议电视系统由会场和通信传输信道组成。会议电视系统的会场通常分为主会场和分会场，主会场为会议电视系统的控制中心，主要的控制设备、图像或声音的分配及切换设备均配置在主会场。会议电视系统的通信传输信道通常采用光缆（称为地面会议电视系统）、（称为会议电视系统）及光缆和信道并用（称为混合型会议电视系统）。其主要作用是将主会场的实况视频信号、语音信号及用户的数据信号进行采集、压缩编码、多路复用后送到信道上。同时，将从信道接收到的会议进行多路分解、视音频，还原成分会场的视频、音频信号及数据信号。

基于宽带智能网组网的两种方案在宽带智能网中实现会议电视有两种方案：Add－on型会议电视和Meet－me型会议电视。Add－on型会议电视中要求会议协调者（CFC）加入，CFC由某个与会者充当。CFC有以下特权：负责输入与会者名单；负责会议电视业务；有权释放业务；负责监督所有与会者；任何时候有权把与会者排除在外。Add－on型会议电视需要SNR的支持，SNR中包含两个宽带智能网（BIN）功能实体：宽带－业务交换功能（B－SSF）和宽带－特殊资源功能（B－SRF）。Meet－me型会议电视不要CFC的介入。的会议相当于公开论坛，与会者可以公开、自由地进行交流。会议的多数功能由一个特殊网元——服务器——完成。